বাচ্চাদের জন্য বিদ্যমান বুদ্ধিমত্তার কার্যকলাপ একটি শিশুর ব্যক্তিগত জীবনে বিশ্ব এবং মহাবিশ্বের বড় ছবি নিয়ে আসে। এটি হাওয়ার্ড গার্ডনারের অফিসিয়াল 8 একাধিক বুদ্ধিমত্তার মধ্যে একটি নয়, তবে প্রতিটি শিশু তাদের অস্তিত্বগত বুদ্ধিমত্তা দক্ষতাকে উন্নত করতে পারে যদিও তারা কখনও সেগুলি আয়ত্ত করতে পারে না৷
ছোট শিশুদের জন্য অস্তিত্বগত বুদ্ধিমত্তা কার্যক্রম
শিশু, প্রি-স্কুলার, এবং প্রথম বা দ্বিতীয় শ্রেণির বাচ্চাদের সাথে বিদ্যমান ক্রিয়াকলাপগুলি চ্যালেঞ্জিং হতে পারে কারণ বিকাশের এই পর্যায়ে বাচ্চাদের এখনও একটি আত্মকেন্দ্রিক বিশ্বদর্শন রয়েছে এবং তারা সহানুভূতি জানাতে সক্ষম নয়।সংক্ষিপ্তকরণ, পার্থক্য এবং সম্প্রদায়ের গুরুত্বের মত বিষয়গুলি উপস্থাপন করে শুরু করুন৷
বিগ প্রশ্ন গেম খেলুন
এই সহজ গেমটি বাচ্চাদের জটিল বিষয়গুলি সম্পর্কে গভীরভাবে চিন্তা করার এবং তাদের বন্ধুদের উত্তর শোনার বিভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গি বোঝার সুযোগ দেয়৷ আপনি এটি একটি পরিবার হিসাবে বা একটি ছোট ক্লাস হিসাবে করতে পারেন৷
- একটি বৃত্তে বসুন এবং একটি নোটবুক এবং কলম হাতে রাখুন।
- পুরো গোষ্ঠীকে একবারে একটি বড় বা সমালোচনামূলক প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন। প্রশ্ন অস্তিত্বগত হওয়া উচিত, কিন্তু প্রকৃতিতে বিতর্কিত নয়।
- কিভাবে আলো জ্বলে?
- তুমি ঘুমাও কেন?
- পৃথিবীর সবচেয়ে বয়স্ক ব্যক্তির বয়স কত?
- এলিয়েন কি আসল?
- প্রতিটি শিশু যখন প্রশ্নের উত্তরের কথা চিন্তা করে, তখন তারা উঠে এসে আপনার কানে তাদের উত্তর ফিসফিস করে বলতে পারে এবং আপনি তা লিখে রাখতে পারেন।আপনি যদি প্রিস্কুল বা কিন্ডারগার্টেনের বাচ্চাদের তাদের উত্তরগুলি চিৎকার করার অনুমতি দেন, আপনি প্রায়শই দেখতে পাবেন যে তারা শেষ ব্যক্তিটি যা বলেছে তা পুনরাবৃত্তি করে। যদি বাচ্চারা লেখার জন্য যথেষ্ট বয়স্ক হয়, তাহলে তাদের উত্তর লিখতে বলুন এবং ধরে রাখুন।
- সবাই উত্তর দেওয়ার পর সবাইকে গ্রুপে শেয়ার করুন। বাচ্চাদের তাদের নিজস্ব উত্তর বলতে দিন, কিন্তু তারা ভুলে গেলে তারা আপনাকে যা বলেছে তা দিয়ে আপনি তাদের অনুরোধ করতে পারেন।
- কতটি ভিন্ন উত্তর ছিল তার একটি গণনা রাখুন।
- যদি আপনার প্রশ্নের সঠিক উত্তর থাকে, তাহলে গ্রুপে শেয়ার করুন। তাদের উত্তরগুলিকে সম্মানের সাথে আচরণ করার যত্ন নিন যদিও তারা দূরবর্তী হয়।
- আরেকটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন এবং এক বৈঠকে প্রায় তিনটি প্রশ্নের পুনরাবৃত্তি করুন।
প্রাণী বাঁচান
বৃহত্তর স্কেলে প্রাণীদের গুরুত্ব বোঝা এবং প্রতিটি ছোট ব্যক্তি কীভাবে একটি বড় প্রভাব ফেলতে পারে তা দেখা এই কার্যকলাপের দুটি গুরুত্বপূর্ণ লক্ষ্য। একটি কারণ বেছে নেওয়া থেকে শুরু করে প্রক্রিয়ার প্রতিটি ধাপ সম্পন্ন করার জন্য কমিউনিটি পরিষেবা প্রক্রিয়ায় বাচ্চাদের জড়িত করুন।তিনটি বা চারটি বিকল্প উপস্থাপন করুন এবং বাচ্চাদের একটিতে ভোট দিন:
- মোনার্ক প্রজাপতিকে উত্থাপন করুন এবং ছেড়ে দিন।
- একটি প্রত্যয়িত বন্যপ্রাণী আবাসস্থল তৈরি করুন।
- একটি বন্যপ্রাণী কেন্দ্রে যান এবং স্বেচ্ছাসেবক হন।
- ওশান গার্ডিয়ানস কিডস ক্লাবে যোগ দিন।
- সামগ্রী সংগ্রহ করুন তারপর বিতরণ করুন এবং একটি পশু আশ্রয়ে স্বেচ্ছাসেবক করুন।
- পঠনকারী বন্ধু হিসেবে রেসকিউ বিড়াল বা কুকুরকে ক্লাসে নিয়ে আসুন।
- একটি কাছাকাছি স্রোত বা জঙ্গল গ্রহণ করুন এবং আবর্জনা থেকে পরিষ্কার রাখুন।
- হিউম্যান সোসাইটি থেকে গিনিপিগের মতো একটি ক্লাসরুমের পোষা প্রাণী দত্তক নিন।
- পরাগায়নকারী বাগান তৈরি করুন এবং যত্ন নিন।
- প্রাণীর আবাসস্থলে পোস্ট করার জন্য পাখির ঘর, বাদুড়ের বাক্স, এমনকি মৌমাছির ঘর তৈরি করুন।
- অডুবন গ্রেট ব্যাকইয়ার্ড বার্ড কাউন্টের মতো স্থানীয় প্রাণী গণনায় অংশগ্রহণ করুন।
একটি পাজল হান্ট সম্পূর্ণ করুন
একটি সাধারণ ধাঁধার শিকারের সাথে একটি বড় ছবি তৈরি করতে বিভিন্ন জায়গা থেকে ছোট ছোট টুকরা আসতে পারে এমন ধারণাটি চালু করুন।
- একটি বড় ধাঁধা দিয়ে শুরু করুন এবং প্রতিটি টুকরো আলাদাভাবে ঘরে লুকিয়ে রাখুন। কিছু সহজ এবং কিছু কঠিন করুন।
- আপনার সন্তানকে সমস্ত টুকরো খুঁজে বের করতে বলুন তারপর ধাঁধাটি একসাথে রাখুন। আপনি যদি একটি গোষ্ঠীর সাথে কাজ করেন তবে প্রতিটি বাচ্চাকে একবারে একটি করে টুকরো খুঁজে পেতে দিন।
- এই সমস্ত টুকরোগুলি কীভাবে একটি বড় ছবি তৈরি করেছে এবং টুকরোগুলি খুঁজে পাওয়া এবং একসাথে রাখা কতটা সহজ বা কঠিন ছিল সে সম্পর্কে কথা বলুন৷
উচ্চ প্রাথমিক বাচ্চাদের জন্য বিদ্যমান বুদ্ধিমত্তা কার্যক্রম
উচ্চ প্রাথমিক এবং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের বাচ্চারা আরও অস্তিত্বের ধারণা এবং দক্ষতা অন্বেষণ শুরু করতে সক্ষম কারণ তারা সহানুভূতি, যুক্তি এবং যুক্তি তৈরি করেছে এবং তাদের হাতে আরও সরঞ্জাম এবং জীবনের অভিজ্ঞতা রয়েছে।তাদের বিশ্বদর্শন প্রসারিত করার উপায়গুলি সন্ধান করুন এবং পাঠ এবং বাস্তব বিশ্বের মধ্যে সংযোগ স্থাপনের জন্য তাদের চ্যালেঞ্জ করুন৷
বিভিন্ন ভাষায় বই পড়ুন
3 থেকে 5 গ্রেডের বাচ্চাদের অন্য ভাষায় লেখা ছবির বই বোঝার জন্য অন্য ভাষা পড়তে বা বলতে পারার প্রয়োজন নেই। আপনার সন্তানের বিশ্বদর্শন প্রসারিত করতে এবং একটি বড় ছবি তৈরি করতে বিশদ ব্যবহার করতে শিখতে সাহায্য করতে বিভিন্ন ভাষার সাথে নিয়মিত এই সাধারণ কার্যকলাপটি ব্যবহার করুন৷
- অন্য দেশের একটি ছবির বই বেছে নিন যেটি সেই দেশের মাতৃভাষায় লেখা আছে। অন্যান্য ভাষায় অনূদিত আমেরিকান বইয়ের বাইরে যান এবং অন্যান্য দেশে তৈরি বই খুঁজুন।
- এক বা একাধিক বাচ্চাদের সাথে গল্পের সময় লীড করুন।
- কভারটি দেখান এবং শিরোনাম, লেখক এবং চিত্রকর পড়ার সেরা চেষ্টা করুন।
- প্রশ্নগুলি তৈরি করুন যা বাচ্চাদের বুঝতে সাহায্য করে যে শব্দগুলি কী বলতে পারে বা বইটি কী হতে পারে৷
- আপনার মতে এই বইটি কোন ভাষা/দেশ থেকে এসেছে এবং কেন?
- শব্দের গঠন তাদের সম্পর্কে আপনাকে কী বলে?
- ছবিগুলি আপনাকে গল্প সম্পর্কে কী বলে?
- আপনি কি একটি প্রধান চরিত্র সনাক্ত করতে পারেন?
- প্রতিটি পৃষ্ঠা পড়ুন, তারপর থামুন এবং একই ধরনের প্রশ্ন করুন।
- বইয়ের শেষে আলোচনা করুন কিভাবে বাচ্চারা জানতে পারে বইটি আসলে কোন ভাষায় লেখা এবং এটি আসলে কী বলে।
- রুমের কেউ কি এই ভাষায় কথা বলে?
- আপনি কি স্কুল বা আশেপাশে এমন কাউকে ভাবতে পারেন যিনি এই ভাষা জানেন?
- তথ্য খুঁজে পেতে আপনি কোন সম্পদ (বই, ইন্টারনেট) ব্যবহার করতে পারেন?
- একটি স্বতন্ত্র বা ছোট গ্রুপ প্রকল্প বরাদ্দ করে কার্যকলাপ প্রসারিত করুন যেখানে বাচ্চাদের আপনার স্থানীয় ভাষায় বইটি অনুবাদ করার উপায় খুঁজে বের করতে হবে।
মেট্রিক বনাম ইম্পেরিয়াল মেজারমেন্ট ডিবেট হোস্ট করুন
একটি বিতর্ক মেলা হোস্ট করুন যেখানে বাচ্চারা তাদের মেট্রিক বনাম ইম্পেরিয়াল পরিমাপ বিতর্কের বিশ্লেষণ উপস্থাপন করে। এই ক্রিয়াকলাপটি বিশ্বব্যাপী একটি ছোট সমস্যার গুরুত্ব তুলে ধরে এবং একটি একক বিষয়ে বিভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গি অন্বেষণ করে৷
- সংক্ষিপ্তভাবে দুটি ভিন্ন ধরনের পরিমাপ ব্যবস্থা নিয়ে আলোচনা করুন, তারা কীভাবে শুরু হয়েছিল, কে ব্যবহার করে এবং কেন, এবং কী তাদের আলাদা করে তোলে।
- প্রদর্শন করুন কেন এটি কয়েকটি সাধারণ কার্যকলাপের সাথে সমস্যা হতে পারে।
- বাচ্চাদের একটি ইম্পেরিয়াল-অনলি শাসক এবং একটি গণিত পৃষ্ঠা দিন যা তাদের মেট্রিক সিস্টেম ব্যবহার করে ছোট দূরত্ব পরিমাপ করতে বলে। কিভাবে তারা ওয়ার্কশীট সম্পূর্ণ করবে?
- ম্যাট্রিক পরিমাপ অন্তর্ভুক্ত স্লাইম তৈরির জন্য বর্তমান নির্দেশাবলী তারপর ছাত্রদের শুধুমাত্র ইম্পেরিয়াল পরিমাপের চামচ দিন। কিভাবে তারা তাদের স্লাইম তৈরি করবে?
- পুরো বিশ্বের একই পরিমাপ পদ্ধতি ব্যবহার করা উচিত কিনা বা আলাদা আলাদা থাকা ঠিক আছে কিনা সে সম্পর্কে বাচ্চাদের গবেষণা করতে এবং মতামত তৈরি করতে বলুন। যদি তারা মনে করে যে সব একই হওয়া উচিত, তাহলে তারা কোনটি বেছে নেয় এবং কেন?
- বাচ্চারা পোস্টার তৈরি করতে এই তথ্য ব্যবহার করে যা তাদের গবেষণা এবং বিষয়ের উপর অবস্থান তুলে ধরে।
- সমস্ত পোস্টার সেট আপ করুন এবং বাচ্চাদের প্রতিটি দেখতে বলুন।
- একটি দল হিসেবে আলোচনা করুন।
ইতিহাসের পুনরাবৃত্তি দেখান
আপনি "ইতিহাস সর্বদা নিজেকে পুনরাবৃত্তি করে" এই কথাটি শুনেছেন এবং এখন এটি প্রমাণ করার সময়। বাচ্চারা সময় এবং অবস্থান জুড়ে আচরণের ধরণগুলি সনাক্ত করতে শিখবে এবং চিন্তা করবে কেন এটি জীবনের একটি অংশ।
- প্রাচীন বা প্রারম্ভিক ইতিহাসের বিখ্যাত ইভেন্টগুলির একটি তালিকা সহ বাচ্চাদের উপস্থিত করুন যা তাদের গ্রেড এবং পূর্বের গ্রেড স্তরের জন্য আপনার সামাজিক অধ্যয়নের পাঠ্যক্রমের অংশ।
- বাচ্চাদের এই ইভেন্টগুলির মধ্যে একটি বেছে নিতে হবে এবং দেখাতে হবে কীভাবে সেই একই ঘটনা, আচরণ বা কারণ ইতিহাসে বিশ্বের অন্য কোথাও পুনরাবৃত্তি হয়৷
- বাচ্চারা তাদের ইতিহাস প্রকল্পকে মানচিত্র এবং টাইমলাইনের মত ভিজ্যুয়াল এইড আকারে উপস্থাপন করবে।
- ক্লাস বা গোষ্ঠীর প্রত্যেকে তাদের বিষয় উপস্থাপন করার পরে, অন্যরা সেই উপস্থাপকের আসল ইভেন্টের পুনরাবৃত্তি হয় এমন আরও ইভেন্ট সনাক্ত করতে পারে কিনা তা দেখার জন্য একটি আলোচনা খুলুন৷
- বাচ্চাদের আলোচনা করুন যে কিছু সাধারণ থিমগুলি কী যেগুলি পুনরাবৃত্তি করতে থাকে এবং কেন এই থিমগুলি পুনরাবৃত্তি করতে থাকে৷
অস্তিত্বগত বুদ্ধিমত্তা কি?
" অস্তিত্বগত" শব্দের অর্থ জীবিত এবং বাস্তবের সাথে সম্পর্কিত কিছু। 1980-এর দশকে হাওয়ার্ড গার্ডনার তার একাধিক বুদ্ধিমত্তার তত্ত্ব প্রস্তাব করেছিলেন যা প্রতিটি ব্যক্তির চিন্তাভাবনার বিভিন্ন উপায়ের রূপরেখা দেয়। যদিও অস্তিত্বগত বুদ্ধিমত্তা তার চূড়ান্ত প্রকারের জন্য কাট করেনি, তিনি একজন ব্যক্তির মস্তিষ্কের কার্যকারিতার একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ হিসাবে এটি সম্পর্কে কথা বলেছিলেন।তিনি অস্তিত্বগত বুদ্ধিমত্তাকে সংবেদনশীল হওয়ার ক্ষমতা হিসাবে বর্ণনা করেছেন এবং মানুষের জীবন, এর উদ্দেশ্য এবং এর অর্থ সম্পর্কে বৃহৎ, জটিল প্রশ্নগুলি কল্পনা করার এবং মোকাবেলা করার ক্ষমতা রয়েছে৷
অস্তিত্বমূলক বুদ্ধিমত্তার দক্ষতা
এই ধরনের বুদ্ধিমত্তা হাইলাইট বা নির্দেশ করে এমন দক্ষতার মধ্যে রয়েছে:
- অন্তর্দৃষ্টিপূর্ণতা
- উচ্চ স্বজ্ঞা
- স্পষ্টের বাইরে সংযোগ তৈরি করা
- গভীরভাবে চিন্তাশীল প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা
- বড় ছবির একটি পরিষ্কার দৃশ্য
- বিভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গি সহজে দেখার ক্ষমতা
- দীর্ঘ লেখা বা আলোচনা সহজে সংক্ষিপ্ত করার ক্ষমতা
অস্তিত্বশীল বুদ্ধিমত্তার ধারণা শেখানোর জন্য টিপস
অস্তিত্বগত বুদ্ধিমত্তা ধারণাগুলি সনাক্ত করা এবং শেখানো অন্যান্য অনেক ধরণের বুদ্ধিমত্তার চেয়ে বেশি কঠিন। শ্রেণীকক্ষে বা বাড়িতে এই ধরনের চিন্তাভাবনার প্রচার করার কিছু সহজ উপায় হল:
- নৈপুণ্যের পাঠ যা গণিত, শিল্প, সামাজিক অধ্যয়ন, বিজ্ঞান এবং পড়া বা লেখার মতো বিভিন্ন বিষয়কে অন্তর্ভুক্ত করে যাতে পাঠটি শিক্ষার বৃহত্তর চিত্রের একটি মাইক্রোকসম হয়ে ওঠে।
- আপনার পাঠ উপস্থাপনের আগে একটি সারসংক্ষেপ দিন যাতে বাচ্চারা সারসংক্ষেপের ধারণায় অভ্যস্ত হয়।
- আপনার শহর, আপনার দেশ এবং অন্যান্য দেশের জীবনের সাথে এটি কীভাবে সম্পর্কিত তা নিয়ে আলোচনা শুরু করে যেকোনো বিষয়ে বিস্তৃত করুন।
- আপনার স্কুল, শহরে বা রাজ্যে বড় কিছুর অংশ হওয়ার জন্য বাচ্চাদের সুযোগ দিন।
- অন্যান্য সংস্কৃতির বই পড়ুন এবং বাচ্চাদের আপনার সংস্কৃতির গল্পগুলি মনে করতে বলুন যা একই রকম।
বড় ছবি দেখা
বাচ্চাদের মধ্যে অস্তিত্বগত বুদ্ধিমত্তা প্রচার করা বাচ্চাদের তারা যে বিশ্বে বাস করে তা আরও ভালভাবে বুঝতে সাহায্য করে। যে বাচ্চারা বড় ছবি দেখতে এবং নেভিগেট করতে শেখে তারা তাদের ভবিষ্যত ক্যারিয়ার এবং ব্যক্তিগত জীবনের জন্য মূল্যবান জীবন এবং কাজের দক্ষতা অর্জন করে।
