ভালো চরিত্রের সন্তানদের লালন-পালন করাটা অনাকাঙ্খিত মনে হতে পারে, কিন্তু বাস্তবে এটা বেশ চ্যালেঞ্জিং হতে পারে। পিতামাতারা আজ সোশ্যাল মিডিয়া, তাদের বাচ্চাদের সহকর্মী, শিক্ষক এবং অন্যান্য মিডিয়া উত্স থেকে বিভ্রান্তির সাথে প্রতিযোগিতা করে। আপনার নিয়মিত রুটিনের কিছু চরিত্র গঠনমূলক ক্রিয়াকলাপগুলি বাচ্চাদের প্রয়োজনীয় দক্ষতা শেখাতে সাহায্য করতে পারে যা তাদের অন্যদের সাথে সফলভাবে যোগাযোগ করতে সহায়তা করবে। বাচ্চাদের জন্য এই চরিত্র বিকাশের গেমগুলি পরিবার বা স্কুলের পরিবেশে সমানভাবে কাজ করে৷
চরিত্র গঠন কি?
ক্যামব্রিজ অভিধান অনুসারে, চরিত্র-নির্মাণকে "কাউকে মানসিকভাবে শক্তিশালী, আরও স্বাধীন এবং সমস্যা মোকাবেলায় আরও ভাল করতে সাহায্য করা" হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা হয়েছে।" চরিত্র গঠনের গেমগুলি অনুশীলন করা আপনার সন্তানের দক্ষতা বিকাশে সাহায্য করতে পারে, যেমন যোগাযোগ এবং দলগত কাজ, যা তাকে বিশ্বের সাফল্যের জন্য সেট আপ করতে সাহায্য করবে৷
আপনার সম্পর্কে আমি এটাই পছন্দ করি
এই ক্রিয়াকলাপটি শিশুদের তাদের শক্তি কী তা দেখতে এবং আত্মসম্মান তৈরি করতে সাহায্য করতে পারে৷ কিডস হেলথের মতে, যে শিশুরা তাদের "শক্তি এবং দুর্বলতাগুলি বোঝে এবং নিজেদের সম্পর্কে ভাল বোধ করে তাদের মনে হয় দ্বন্দ্ব সামলানো এবং নেতিবাচক চাপ প্রতিরোধ করা সহজ সময় পাবে।" এই ধরনের চরিত্র গঠনের গেম সাহায্য করতে পারে।
উপাদান
- বেলুন
- ফিতা
- স্থায়ী চিহ্নিতকারী
নির্দেশ
- গ্রুপের সবাইকে একটি বৃত্তে বসতে দিন।
- ছোট গোষ্ঠীর জন্য, গ্রুপে বিয়োগ একের মোট সংখ্যার সমান সংখ্যক বেলুন প্রত্যেক ব্যক্তিকে দিন। সুতরাং, যদি গ্রুপে ছয়জন থাকে, প্রত্যেক ব্যক্তি পাঁচটি বেলুন পায় (নিজেদের বাদে প্রত্যেক ব্যক্তির জন্য একটি)।10 বা তার বেশি বৃহত্তর গোষ্ঠীর জন্য, প্রতিটি ব্যক্তির কাছে দুটি বেলুন প্রেরণ করুন এবং গ্রুপের সদস্যদের তাদের পছন্দের একজন ব্যক্তিকে বেছে নিতে বলুন এবং এমন একজন ব্যক্তি যাকে তারা ভালভাবে চেনেন না। নেতা হিসাবে, আপনারও বেলুন নেওয়া উচিত এবং এমন বাচ্চাদের বেছে নেওয়া উচিত যা আপনি মনে করেন অন্যদের মতো সহজে বেছে নেওয়া যাবে না।
- একটি নির্দিষ্ট ব্যক্তির কথা মাথায় রেখে একটি বেলুন উড়িয়ে দেওয়ার জন্য গ্রুপের সদস্যদের নির্দেশ দিন, এটি বেঁধে দিন এবং একটি ফিতা যুক্ত করুন৷
- তারপরে শার্পি দিয়ে বেলুনে সেই ব্যক্তির নাম এবং সেই ব্যক্তির একটি ইতিবাচক বৈশিষ্ট্য লিখতে হবে।
- পরবর্তী বেলুন দিয়ে প্রক্রিয়াটি পুনরাবৃত্তি করুন।
- একবার প্রত্যেকে তাদের বেলুনে ফুঁ দেওয়া এবং লেখা শেষ করার পরে, গ্রুপের সদস্যদের বেলুনটি সেই ব্যক্তির কাছে নিয়ে যেতে বলুন যার জন্য বেলুন। প্রত্যেকের কাছে ইতিবাচক বাণী সহ কয়েকটি বেলুন থাকতে হবে।
ভূমিকা-সম্মান
বাচ্চাদের অন্যদের সম্মান করার ধারণা শেখানো একটি গুরুত্বপূর্ণ দক্ষতা হতে পারে যখন তারা প্রাপ্তবয়স্ক হয়। সম্মান কর্মক্ষেত্র বা সম্প্রদায়ের মধ্যে অনুবাদ করতে পারে। এমন একজন কর্মীকে কল্পনা করুন যিনি তাদের বসকে একটি কাজ শেষ করতে বলা হলে তাকে সম্মান করেন না। তাদের সম্ভবত খুব বেশি দিন চাকরি থাকবে না। এখন, আপনি সম্ভবত দেখতে পাচ্ছেন কেন এই দক্ষতা একটি অপরিহার্য চরিত্রের বৈশিষ্ট্য যা আপনি চান আপনার সন্তানের বিকাশ হোক।
নির্দেশ
- এই কার্যকলাপের জন্য, আপনার দুইজন স্বেচ্ছাসেবকের প্রয়োজন। (বিকল্পভাবে, আপনি বাড়িতে আপনার দুই সন্তানের সাথে এই কার্যকলাপ করতে পারেন)। যদি গ্রুপে দুইটির বেশি সন্তান থাকে, অন্যরা পর্যবেক্ষণ করতে পারে।
- আপনার স্বেচ্ছাসেবকদের দুটি পরিস্থিতিতে কাজ করতে নির্দেশ দিন। প্রথম দৃশ্যে, দুই বন্ধু বাসে কথা বলছে। তারা একে অপরের সাথে খুব অভদ্র আচরণ করছে (অশালীন কথা বলা, একে অপরকে বাধা দেওয়া, ধাক্কা দেওয়া ইত্যাদি)।
- এই স্কিটের পরে বিরতি দিন এবং বাচ্চাদের জিজ্ঞাসা করুন যে দুজন কি করছে যা সম্মানজনক ছিল না। আলোচনার অনুমতি দিন এবং সুবিধা দিন।
- একই দুই স্বেচ্ছাসেবককে একই দৃশ্যে অভিনয় করতে বলুন, কিন্তু তাদের একে অপরের প্রতি শ্রদ্ধাশীল হতে বলুন এবং এমন কোনো কাজ করবেন না যা সম্মানজনক নয়। তাদেরকে দয়ালু হতে বলুন, একে অপরকে বাধা দেবেন না, ধাক্কা দেবেন না ইত্যাদি। পরে, দুটি পরিস্থিতির মধ্যে পার্থক্য নিয়ে আলোচনা চালিয়ে যান।
আচরন করা দেখে বাচ্চাদের কাছে স্পষ্ট হয়ে যায় কোন আচরণ অগ্রহণযোগ্য।
কীভাবে একজন নায়ক হতে হয়
ভাল নাগরিকত্বের মধ্যে অনেক কিছু জড়িত, অন্যদের সাহায্য করা থেকে শুরু করে আমরা যাদের সাথে যোগাযোগ করি তাদের যত্ন নেওয়া এবং তাদের প্রতি ব্যক্তিগত আগ্রহ দেখানো। মেরিলিন প্রাইস-মিচেল, পিএইচ.ডি., সাইকোলজি টুডে-এর একটি প্রবন্ধের মতে, যখন শিশুরা ভাল নাগরিকত্বের দক্ষতা বিকাশ করে, তখন তারা "বিশ্বে একটি বড় চিহ্ন" তৈরি করে৷
উপাদান
- কাগজ
- Crayons বা মার্কার
নির্দেশ
- আপনার বাচ্চাদের বা ক্লাসকে জড়ো করুন এবং নায়কদের নিয়ে আলোচনা শুরু করুন। বাচ্চাদের একজন ভালো নায়কের বৈশিষ্ট্যের নাম বলতে বলুন। সাহায্যকারী, সদয় এবং সাহসী শব্দের জন্য তাদের গাইড করুন।
- এখন, তাদের এমন কিছু নায়কের নাম বলতে বলুন যাদেরকে তারা সিনেমা বা টেলিভিশন এবং বাস্তব জীবন থেকে চেনেন। বাচ্চারা সুপারহিরো এবং সেইসাথে বেসামরিক কর্মচারী যেমন ডাক্তার এবং অগ্নিনির্বাপকদের সাথে আসতে পারে। তাদের আরও গভীরভাবে অন্য লোকেদের দিকে তাকাতে উত্সাহিত করুন যারা প্রথম নজরে নায়ক বলে মনে হতে পারে না কিন্তু যারা বীরত্বপূর্ণ/নিঃস্বার্থ কাজ করে, যেমন প্রতিবেশী যে তার বাবার অস্ত্রোপচারের সময় অন্যের লন কাটে বা পিতামাতা যিনি ঘুম থেকে উঠার জন্য ঘুম ছেড়ে দেন তাদের একটি ফুটবল খেলায় নিয়ে যেতে তাড়াতাড়ি।
- ক্রিয়াকলাপের দ্বিতীয় অংশের জন্য, শিক্ষার্থীদের নিজেদের একটি ছবি আঁকতে বলুন, কিন্তু একজন নায়কের সমস্ত বৈশিষ্ট্য সহ নিজেকে সুপারহিরোতে পরিণত করতে বলুন।
- প্রতিদিন এই ধরনের কিছু ইতিবাচক বৈশিষ্ট্য ব্যবহার করে কীভাবে তারা ভাল নাগরিক হতে পারে সে বিষয়ে আলোচনার মাধ্যমে শেষ করুন। অনেক দিন পর যখন একজন অভিভাবক ক্লান্ত থাকে তখন বিড়ালকে খাওয়াতে সাহায্য করা বা জিজ্ঞাসা না করে থালা-বাসন পরিষ্কার করার মতো পরিস্থিতির পরামর্শ দিন।
দ্বন্দ্ব মই
The Conflict Ladder কিছু বিল্ডিং ব্লক অফার করে যা শিশুদেরকে শেখানো যেতে পারে যাতে তারা সারা জীবন যে অনিবার্য দ্বন্দ্বের সম্মুখীন হবেন তা মোকাবেলা করতে শিখতে সাহায্য করে।দক্ষতার মধ্যে শান্ত থাকা, অন্য ব্যক্তির কথা শোনা এবং সমস্যা সমাধানের জন্য ধারণা পাওয়া অন্তর্ভুক্ত। আপনি শুধু এগুলি নিয়েই আলোচনা করতে চাইবেন না, আপনি আপনার আচরণেও সেগুলিকে মডেল করতে চাইবেন৷
উপাদান
- ছয় দফা সহ একটি মইয়ের ফটোকপি
- Crayons বা মার্কার
নির্দেশ
এই চরিত্র-নির্মাণ ক্রিয়াকলাপে, আপনি বাচ্চাদের শেখানোর জন্য একটি সিঁড়ির ধারণা ব্যবহার করতে যাচ্ছেন কীভাবে অন্যদের সাথে দ্বন্দ্ব সমাধান করতে হয়। প্রতিটি শিশুকে একটি মইয়ের একটি অঙ্কন প্রদান করুন যার ছয়টি দন্ড রয়েছে। আপনি যখন প্রতিটি ধাপের মধ্য দিয়ে যাবেন, শিশুরা এটিকে আপনার বলা রঙের সাথে রঙ করবে এবং এটি তাদের দ্বন্দ্ব সমাধানের ধারণাটি মনে রাখতে সাহায্য করবে। বাচ্চাদের বলুন যে তারা অবশ্যই ক্রমানুসারে দড়িতে আরোহণ করবে, কারণ তারা যদি একটি এড়িয়ে যায় তবে তারা পিছলে যেতে পারে এবং আবার সংঘর্ষে পড়তে পারে।
- নীল: নীল রঙটি শান্ত বোঝায়। আপনার রাগ কাটিয়ে উঠতে কিছু গভীর শ্বাস নিন এবং অন্য কারো সাথে আপনার বিবাদ হলে শান্ত থাকুন।
- লাল: লাল রঙ থামার জন্য দাঁড়িয়েছে। থামুন এবং অন্য ব্যক্তি কী বলছে তা শুনতে এক মিনিট সময় নিন। আপনি সমস্যাটি বুঝতে পেরেছেন তা নিশ্চিত করতে তারা তাদের যা বলেছে তা পুনরাবৃত্তি করুন।
- হলুদ: হলুদ রঙ সতর্কতার জন্য দাঁড়িয়েছে। সাবধানে এগিয়ে যান এবং "I" বিবৃতি ব্যবহার করুন যাতে আপনি অন্য ব্যক্তিকে অভিযুক্ত না করেন। উদাহরণস্বরূপ, বলার পরিবর্তে, "তুমি খারাপ!" বলুন, "আমার মনে হচ্ছে আমার সাথে অন্যায় আচরণ করা হচ্ছে।" আপনার এবং আপনার অনুভূতির উপর ফোকাস রাখুন।
- লাল: আবার লাল ব্যবহার করুন কারণ আপনি আপনার "I" বিবৃতি দেওয়ার পরে থামতে এবং শোনার কথা মনে রাখতে হবে। অন্য ব্যক্তিকে প্রতিক্রিয়া জানাতে দিন। কিছু দ্বন্দ্ব ভুল বোঝাবুঝির কারণে হয়। উদাহরণস্বরূপ, আপনার বন্ধু বলতে পারে, "আমি দুঃখিত। আমি আপনার অনুভূতিতে আঘাত করতে চাইনি।আমি এটাই বুঝিয়েছি।"
- সবুজ: সবুজ মানে "যাও!" যান এবং সমস্যা সমাধানে সাহায্য করার জন্য অন্য লোকেদের সাথে পান। অন্যদের কাছ থেকে ধারণা সংগ্রহের ফলে সাধারণত সমস্যার সমাধান হয়।
- নীল: নীল আবার আপনাকে শান্ত থাকার জন্য মনে করিয়ে দিতে, এমনকি যদি রেজোলিউশন আপনি যা চান তা না হয় বা আপনি দ্বন্দ্ব সমাধান করতে অক্ষম হন।
বাচ্চাদের চরিত্র গঠনের বিষয়
বাচ্চাদের জন্য চরিত্র বিকাশের গেমগুলিতে অনেক বিষয়, ধারণা এবং বয়স-উপযুক্ত বাক্যাংশ অন্তর্ভুক্ত থাকে। বিষয়গুলিকে ঘিরে পাঠ এবং কার্যকলাপ তৈরি করুন যেমন:
- বিশ্বস্ত
- নির্ভরশীলতা
- অধ্যবসায়
- শক্তি এবং দুর্বলতা
- সততা
- সম্মান
- নাগরিক কর্তব্য
- সমস্যা-সমাধান
- উদারতা
- আত্মবিশ্বাস
- সহযোগিতা
- গ্রহণযোগ্যতা
সরল চরিত্র উন্নয়ন কার্যক্রম
সাধারণ শব্দ গেম এবং ক্রিয়াকলাপগুলি সহজেই এই চরিত্র বিকাশের বৈশিষ্ট্য এবং বিষয়গুলি অন্তর্ভুক্ত করার জন্য অভিযোজিত হতে পারে। এই উদাহরণগুলি দিয়ে শুরু করুন, তারপরে একটি ক্লাসিক গেমে আপনার নিজের চরিত্র-বিল্ডিং টুইস্ট তৈরি করুন৷
- অনুমান করুন কে - একজন সাধারণ বেসামরিক কর্মচারী যেমন একজন পুলিশ অফিসারের চাকরিতে একজন ব্যক্তির বৈশিষ্ট্য বর্ণনা করে অনুমান করুন এবং বাচ্চাদের অনুমান করুন আপনি কার কথা বলছেন সম্পর্কে।
- একসাথে ভ্রমণ- হুলা হুপসের মতো কয়েকটি উপকরণ ব্যবহার করে একটি অবস্থান থেকে অন্য স্থানে যাওয়ার জন্য বাচ্চাদের ছোট দলকে চ্যালেঞ্জ করে একটি প্রাথমিক দল-নির্মাণ অনুশীলন সেট আপ করুন৷ একসাথে কাজ করার সময় তারা প্রদর্শিত বিভিন্ন বিষয়/বৈশিষ্ট্য নিয়ে আলোচনা করুন।
- Strengths I Spy- ক্লাসিক গেম আই স্পাই নিন এবং বাচ্চাদের রুমে একজন ব্যক্তির সমস্ত শক্তির নামকরণ করার মাধ্যমে এটিকে একটি মোড় দিন যখন অন্যরা চেষ্টা করে অনুমান করুন কে সেই রহস্যময় ব্যক্তি।
- চোখ বাঁধা বাধা - মাটিতে বস্তু স্থাপন করুন, যেমন স্ট্রিং, বালিশ, জুতা, বা আপনি যা কিছু খুঁজে পেতে পারেন। তারপর, দুটি দলে গোষ্ঠীগুলিকে যুক্ত করুন। একজন সতীর্থকে চোখ বেঁধে রাখতে বলুন এবং অন্যজনকে তাদের না দেখে কীভাবে বাধাগুলি অতিক্রম করতে হয়, বিশ্বাস এবং নেতৃত্বের অনুশীলন করতে নির্দেশ দিতে বলুন৷
- ডেকের সমস্ত হাত - মেঝেতে একটি স্টেপ স্টুল, ফ্ল্যাট কাঠের টুকরো বা কাগজের টুকরো রাখুন। নিশ্চিত করুন যে এটি যথেষ্ট ছোট যাতে গ্রুপের প্রতিটি ব্যক্তি এটিতে শুধুমাত্র একটি পা ফিট করতে পারে। তারপর, কীভাবে সমস্ত সদস্যকে মাটিতে স্পর্শ না করে একই সময়ে স্টুলের উপর দাঁড়ানো যায় তা নির্ধারণ করে গ্রুপ অনুশীলনের সমস্যা সমাধান এবং দলবদ্ধভাবে কাজ করুন৷
- Tug of War - একটি দড়ি খুঁজুন এবং আপনার গ্রুপকে দুটি দলে বিভক্ত করুন। সদস্যদের তাদের প্রতিপক্ষের বিরুদ্ধে তাদের অনন্য শক্তি খুঁজে পেতে এবং তাদের দুর্বলতাগুলি পরিচালনা করতে সমস্যা সমাধানের কৌশলগুলি ব্যবহার করতে একত্রে কাজ করতে দিন।
- রোড অতিক্রম করুন - দুটি প্ল্যাটফর্ম এবং একটি লম্বা কাঠের টুকরো ব্যবহার করুন যা তাদের মধ্যে রাস্তা হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে।গোষ্ঠীর সকল সদস্যকে একটি প্ল্যাটফর্মে দাঁড়াতে বলুন, এবং তারপরে তাদের অন্য প্রান্তে যাওয়ার জন্য একটি পথ খুঁজে বের করার নির্দেশ দিন। প্রতিটি সদস্যকে ক্রস করতে এবং সমস্যা সমাধানের কৌশলগুলি ব্যবহার করতে সাহায্য করার জন্য দলটিকে অবশ্যই একত্রিত হতে হবে৷
- কার্ড সংযোগ - গ্রুপের প্রতিটি সদস্যকে একটি ডেক থেকে একটি কার্ড দিন এবং তাদের কপালে না তাকিয়ে এটিকে আটকে দিন। গ্রুপকে বলুন যে গেমটির লক্ষ্য হল সর্বোচ্চ মূল্যের কার্ডের সাথে একজন ব্যক্তির সাথে অংশীদার করা। এর পরে, বিভিন্ন কার্ডের মানগুলি কীভাবে অনুভূত হয়েছিল এবং উচ্চ-মূল্যের কার্ডধারীদের তুলনায় তাদের সাথে কীভাবে আলাদা আচরণ করা হয়েছিল তা নিয়ে আলোচনা করুন৷
- ভাত সংগ্রহ করা - একটি টেবিলে ভাত ছড়িয়ে দিন এবং গ্রুপের সদস্যদের দলে ভাগ করুন। চাল তোলার জন্য প্রতিটি দলকে একটি যন্ত্র বরাদ্দ করুন, যেমন টুইজার, চামচ বা কাপ। তাদের বলুন যে তারা কেবল তাদের হাতিয়ার ব্যবহার করতে পারে এবং তাদের হাত নয় এবং যে সবচেয়ে বেশি চাল সংগ্রহ করে সে জিতবে। এর পরে, ন্যায্যতা নিয়ে আলোচনা করুন এবং কীভাবে বিভিন্ন সরঞ্জাম খেলাটিকে সহজ বা আরও কঠিন করে তুলেছে।
- লাল আলো, সবুজ আলো - গ্রুপের সকল সদস্যকে রুমের এক পয়েন্টে লাইনে দাঁড় করান। তারপরে, বিভিন্ন পদক্ষেপ নিতে নির্দিষ্ট সদস্যদের নির্বাচন করুন, যেমন কয়েকজন সদস্যের জন্য পাঁচটি ধাপ এবং অন্যদের জন্য দশটি ধাপ। লাল আলো, সবুজ আলোর একটি খেলা খেলুন এবং তারপরে ন্যায্যতা নিয়ে আলোচনা করুন এবং যে সদস্যরা এগিয়ে গিয়েছিলেন তাদের কীভাবে অন্যায্য সুবিধা হয়েছিল৷
- কথা নেই - একটি কার্ড ডেক ব্যবহার করুন এবং গ্রুপের প্রতিটি সদস্যকে একটি কার্ড দিন। তাদের কপালে কার্ডটি না দেখে বলুন। তারপর, ঘোষণা করুন যে কেউ একটি নির্দিষ্ট রঙ বা সংখ্যার কার্ডের সাথে কথা বলতে পারবে না। অন্যদের বিচ্ছিন্নতা অনুভব করার সুযোগ দিতে আপনি পুরো গেম জুড়ে নম্বর বা রঙ পরিবর্তন করতে পারেন। তারপরে, অন্যরা যখন তাদের রঙ/সংখ্যার জন্য প্রত্যাখ্যান বা উপেক্ষা করা হয়েছিল তখন এটি কীভাবে অনুভব করেছিল তা নিয়ে আলোচনা করুন৷
- Two on One - আপনার গ্রুপকে তিন ভাগে বিভক্ত করুন, যাতে দুই ব্যক্তি একই দলে থাকবে এবং একজন তাদের বিরুদ্ধে প্রতিদ্বন্দ্বিতা করবে।তারা বাস্কেটবল খেলা, ট্যাগ, বস্তু সংগ্রহ বা এমন কিছু খেলতে পারে যা দুই-ব্যক্তি দলের পক্ষে সম্পন্ন করা সহজ হবে। সবাই এক এবং দুই-ব্যক্তির দল হওয়ার পরে অধ্যবসায় এবং ন্যায্যতা নিয়ে আলোচনা করুন।
- বন্ধুদের জন্য শব্দ - আপনার গ্রুপকে একটি পরিস্থিতি দিন যে তাদের বন্ধু কীভাবে নিজের উপর বিরক্ত বোধ করছে কারণ তারা একটি পরীক্ষায় খুব ভালো করতে পারেনি, বা খেলায় হেরেছে- বিজয়ী শট। আপনার গোষ্ঠীকে তাদের বন্ধুদের কাছে যা বলবে তার একটি তালিকা লিখতে বলুন। এর পরে, তাদের নিজেদের সম্পর্কে তাদের চিন্তাভাবনা লিখতে বলুন যদি তারা এই পরিস্থিতিতে থাকে। তালিকার মধ্যে পার্থক্য সম্পর্কে কথা বলুন এবং কীভাবে নিজের প্রতি শ্রদ্ধা থাকা গুরুত্বপূর্ণ এবং একজন বন্ধু যেভাবে নিজেদের সাথে কথা বলুন।
- Out on You - আপনার দলকে বাস্কেটবল, বেলুন ভলিবল, ফোর স্কোয়ার বা যেকোন খেলা যেখানে বল সীমানার বাইরে যেতে পারে খেলতে বলুন৷ দল খেলার সময়, রেফারি হোন এবং মাঝে মাঝে ভুল দলে বল আউট করুন।দেখুন গ্রুপের সদস্যরা সততা এবং ভালো খেলাধুলার অনুশীলন করে কিনা। প্রতিটি খেলার পরে, উভয় দলের সদস্যরা কেমন অনুভব করেন এবং প্রতিক্রিয়া জানান।
- নাগরিকত্ব বিঙ্গো - স্কোয়ারে নাগরিকত্ব, সততা এবং ন্যায্যতার মতো উপাদান সহ একটি বিঙ্গো-স্টাইল কার্ড তৈরি করুন৷ দেখুন কে পরপর পাঁচটি বৈশিষ্ট্য পেতে পারে এবং একজন আদর্শ নাগরিক হিসেবে নামকরণ করতে পারে। বিজয়ীদের তাদের পুরস্কার দাবি করার আগে তাদের বৈশিষ্ট্যের উদাহরণ দিতে বলুন।
- ট্যালেন্ট শো এবং বলুন - আপনার গ্রুপের প্রতিটি সদস্যকে তাদের একটি বিশেষ প্রতিভা সম্পর্কে ভাবতে বলুন, ফুটবল খেলা থেকে পেইন্টিং পর্যন্ত যেকোনো কিছু। তারপর, গ্রুপের প্রতিটি সদস্যকে অন্যদের সামনে তাদের প্রতিভা প্রদর্শন করার অনুমতি দিন। প্রত্যেকের প্রতিভা কীভাবে অনন্য তা নিয়ে আলোচনা করুন এবং বাচ্চাদের আত্মবিশ্বাসের অভিজ্ঞতা অর্জনে সহায়তা করুন।
- I Need you - একটি রঙিন শীট প্রিন্ট করুন এবং আপনার গ্রুপের প্রতিটি সদস্যকে একটি করে দিন, সাথে কাজ করার জন্য আলাদা আইটেম সহ, যেমন ক্রেয়ন, কাঁচি, আঠালো, ইত্যাদি। তাদের বলুন যে তাদের ছবি রঙ, কাটা এবং আঠালো করার উপায় বের করতে হবে।ভাগাভাগি, সহযোগিতা এবং উদারতা নিয়ে আলোচনা করুন কারণ তারা কাজটি সম্পন্ন করার জন্য সরঞ্জামগুলি অদলবদল করে৷
অ্যাকটিভিটিগুলো স্টেপিং স্টোন
এই চরিত্র-নির্মাণ ক্রিয়াকলাপগুলি আপনাকে শিশুদের চরিত্রের মূল্যবোধ শেখাতে শুরু করবে। যাইহোক, মনে রাখবেন যে ভাল চরিত্র শেখা একটি আজীবন প্রক্রিয়া, বিশেষ করে কীভাবে দ্বন্দ্ব ব্যবস্থাপনার মতো সমস্যাগুলি মোকাবেলা করতে হয় এবং আঠালো পরিস্থিতিতে আপনার নীতিতে লেগে থাকা শেখা। ক্রিয়াকলাপগুলি দিয়ে শুরু করুন এবং প্রতিদিনের ভিত্তিতে ধারণাগুলিকে শক্তিশালী করা চালিয়ে যান এবং অবশেষে আপনি প্রাকৃতিক চরিত্রের বিকাশ দেখতে পাবেন৷
