আপনার বাচ্চাদের স্কুলে ফোন আনার বিষয়ে আপনি কেন দুবার ভাবতে চান তার কিছু কারণ অন্বেষণ করুন।
বাচ্চারা প্রাপ্তবয়স্কদের থেকে খুব বেশি পিছিয়ে নেই তাদের ফোন সবসময় কোথায় আছে তা জানার ক্ষেত্রে এবং দিনের সব সময় তাদের ফোন চেক করা। তবুও, যখন বাচ্চারা স্কুলে ভালো সময় কাটায়, তখন কর্মীদের কাছে প্রশ্ন উঠে যায় কিভাবে সেল ফোন শ্রেণীকক্ষে তাদের ছাত্রদের প্রভাবিত করতে পারে এবং এটি একটি ভাল বা খারাপ জিনিস কিনা৷
যদিও আমেরিকান স্কুলগুলি ক্লাসে সেল ফোন নিষিদ্ধ বা অনুমতি দেওয়ার জন্য একটি সমন্বিত নীতি চালু করেনি, সেগুলিকে অনুমতি না দেওয়ার জন্য অনেকগুলি যুক্তিযুক্ত যুক্তি রয়েছে৷
10 স্কুলে সেল ফোন থাকার অসুবিধা
প্রযুক্তি স্কুলে একটি শিক্ষণীয় উপাদান হয়ে ওঠার সাথে সাথে, সেল ফোন ব্যবহার সম্পর্কে প্রশ্ন প্রায়ই উত্থাপিত হয়৷ যদিও ইতিবাচক এবং নেতিবাচক জিনিসগুলির একটি ব্যাগ রয়েছে যা ছাত্ররা দিনের যে কোনও সময় তাদের ফোন বের করতে সক্ষম হয়, সেখানে কিছু নির্দিষ্ট অসুবিধা রয়েছে যা আপনি আগে কখনও ভাবেননি।
এগুলি একটি বিভ্রান্তি হতে পারে
দিনের শেষে, স্কুলের উদ্দেশ্য হল শেখা, এবং গবেষণা দেখায় যে সেল ফোন ছাত্রদের একাগ্রতাকে বাধাগ্রস্ত করতে পারে। পিউ রিসার্চ সেন্টারের 2010 সালের একটি গবেষণা অনুসারে, 64% শিক্ষার্থী বলে যে তারা ক্লাসে টেক্সট করেছে এবং 25% কল করেছে বা করেছে। এবং এটা শুধু অন্যদের সাথে কথা বলা নয়। একই সমীক্ষায় উল্লেখ করা হয়েছে যে 46% শিক্ষার্থী গেম খেলে এবং 23% যেকোন সময় তাদের ফোনে সামাজিক নেটওয়ার্ক অ্যাক্সেস করে।
অধিক সম্প্রতি, ছাত্রদের পরীক্ষার স্কোরে সেল ফোন নিষেধাজ্ঞার প্রভাবের মূল্যায়ন করার একটি 2016 সমীক্ষায় দেখা গেছে যে নিষেধাজ্ঞা কার্যকর হওয়ার পরে গুরুত্বপূর্ণ পরীক্ষায় ছাত্রদের ফলাফল গড়ে 0.07 স্ট্যান্ডার্ড বিচ্যুতি বেড়েছে৷
শিক্ষার্থীরা ক্লাসে বিরক্ত হলে, তাদের সেল ফোন বের করে কিছু গেম খেলতে বা TikTok-এ অবিরাম স্ক্রোল করতে খুব বেশি কিছু লাগে না। ছাত্রদের সেল ফোন অ্যাক্সেস না থাকলে, তাদের বিভ্রান্ত হওয়ার জন্য একটি কম জিনিস আছে। এবং, একটি সেল ফোনে আপনি কতটা জিনিস করতে পারেন তা দেওয়া - বিভ্রান্তির সম্ভাবনা অফুরন্ত৷
সোশ্যাল মিডিয়া প্রবণতা শিক্ষা ব্যাহত করতে পারে
আপনি যদি গত কয়েক বছরে একটি মিডল স্কুল বা হাই স্কুলের হলওয়ে দিয়ে হেঁটে থাকেন, তাহলে আপনি দেখতে পাবেন যে বাচ্চারা সব জায়গায় ছবি করছে। TikTok হল এই মুহূর্তে হট বাটন অ্যাপ, এবং শিক্ষার্থীরা একটি টিকটক প্রবণতা ভেঙে ফেলবে একটি টুপি পড়ার সময়, একটি পাঠের সময়ও।
স্কুলের দিনে এমন কোন সময় বা স্থান নেই যা কিছু মূর্খ নাচ বা চ্যালেঞ্জ দ্বারা বাধাগ্রস্ত হওয়া থেকে রেহাই পায়। যেহেতু কোনো কিছুতে আপনার অংশগ্রহণের নথিভুক্ত করা এবং পোস্ট করা কেবল জিনিসটি করার চেয়ে প্রায় বেশি গুরুত্বপূর্ণ, সেল ফোনগুলি বিঘ্নিত ধাঁধার একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ।
তারা প্রতারণাকে সহজ করে তুলতে পারে
অবশ্যই, বাচ্চারা পরীক্ষার মাঝখানে একে অপরের সাথে চ্যাট করতে পারে না, কিন্তু "পাসিং নোট" ধারণাটি ডিজিটাল যুগে পৌঁছেছে, পাঠ্য, নোট অ্যাপস এবং গ্যালারির জন্য ধন্যবাদ। যখন শিক্ষকরা প্রশ্নের উত্তর খুঁজছেন না তখন বাচ্চারা একে অপরকে টেক্সট করতে পারে, এবং তারা তাদের বন্ধুদের - এমনকি পুরো ক্লাসকে আপডেট করতে পারে - বাথরুমে দ্রুত ভ্রমণের সাথে কিছু কঠিন উত্তরের বিষয়ে।
শিক্ষকদের সাথে তাল মিলিয়ে চলার চেয়ে সেল ফোনগুলিও দ্রুত এগিয়ে চলেছে এবং উন্নতি করছে৷ প্রতারকদের ধরা পানির বোতলের লেবেলের ভিতরে উত্তর লেখার মতো বা একটি বড় ইরেজারে স্ক্যানট্রন শীট প্যাটার্ন খোদাই করার মতো সহজ নয়।
শুধু পরিসংখ্যান দেখুন কিভাবে সেল ফোন প্রতারণা সহজ করে তোলে; 2009 সালে বেনেনসন স্ট্র্যাটেজি গ্রুপের একটি গবেষণায় বলা হয়েছে যে জরিপ করা ছাত্রদের 35% প্রতারণার জন্য সেল ফোন ব্যবহার করেছে।উপরন্তু, 41% শিক্ষার্থীরা পরীক্ষার সময় ব্যবহারের জন্য ফোনে নোট সংরক্ষণ করার কথা স্বীকার করে এবং 46% কিশোর-কিশোরীরা উত্তর সম্পর্কে বন্ধুদের টেক্সট করার কথা স্বীকার করে।
শিক্ষার্থীদের ক্লাসে সেল ফোনে অ্যাক্সেস থাকলে প্রতারণা এবং অনুলিপি করার সম্ভাবনা আক্ষরিক অর্থেই সীমাহীন। এবং পাঠ্যক্রমে প্রযুক্তির এত বড় উপস্থিতি (উদাহরণস্বরূপ, স্কুল-প্রদত্ত ল্যাপটপ এবং বাধ্যতামূলক অনলাইন অ্যাসাইনমেন্ট), শিক্ষার্থীদের তাদের পছন্দের গ্রেড পেতে অসৎ পদ্ধতি ব্যবহার করা আগের চেয়ে সহজ করে তোলে।
দামি ফোন চুরির হুমকি দেয়
সেল ফোন চুরি আমেরিকায় একটি সমস্যা, 2013 সালে 3.1 মিলিয়ন সেলফোন চুরি হয়েছে, কনজিউমার রিপোর্ট অনুযায়ী। 2020 সালে, প্রি প্রজেক্ট তার দ্বিতীয় মোবাইল চুরি ও ক্ষতির রিপোর্ট প্রকাশ করেছে, যা তার ব্যবহারকারীর অভিজ্ঞতা থেকে দাবি করেছে যে সাধারণ ডাকাতি, যার মধ্যে সেল ফোন চুরি রয়েছে, 10.51% বেড়েছে।
এখন মিশ্রণে এখনও বিকাশমান মস্তিষ্ক, হরমোন এবং নমনীয় সামাজিক অবস্থান যোগ করুন এবং আপনি চুরি করার জন্য নিখুঁত সমন্বয় পেতে পারেন।আজকের সেল ফোনগুলি কতটা দামী তা বিবেচনা করে, আপনি শেষ কাজটি করতে চান তা হল আপনার বাচ্চাকে $1,000+ ফোন দিয়ে স্কুলে পাঠিয়ে চোরদের প্রলুব্ধ করা যা তাদের লক্ষ্য করে তোলে৷ লকারগুলি ভাঙার সম্ভাবনা বেশি, উদাহরণস্বরূপ, যদি অপরাধীরা জানে যে সেখানে মূল্যবান কিছু আছে৷
অবৈধ ছবি তোলার ঝুঁকি আছে
বাচ্চারা বাচ্চা হবে, তাই তাদের স্কুলের দিনগুলিতে হরমোন বেড়ে যাওয়ার কারণে, কিছু শিক্ষার্থী স্পষ্ট ছবি বা ভিডিও তুলতে পারে এমন একটি স্বতন্ত্র সম্ভাবনা রয়েছে। এটি বিশেষত বিপজ্জনক যখন শিক্ষার্থীরা তাদের সম্মতি লঙ্ঘন করে অন্য শিক্ষার্থীদের স্পষ্ট ছবি তোলে। ইমেল চেইন এবং টেক্সট থ্রেড যা ব্যবহৃত হত তা ভাইরাল সামাজিক পোস্টে রূপান্তরিত হয়েছে যা ইন্টারনেট থেকে স্ক্রাব করা যায় না। সুতরাং, একটি নিষ্ঠুর প্র্যাঙ্ক হিসাবে যা শুরু হতে পারে তা দ্রুত অপরাধে পরিণত হতে পারে।
তারা সাইবার বুলিং সহজ করতে পারে
একই লাইনে, সেল ফোনগুলি সাইবার বুলি করা সহজ করে তোলে, যখন একজন ব্যক্তি ইলেকট্রনিক যোগাযোগ ব্যবহার করে ভয় দেখানো, হুমকি বা অপমানিত করার জন্য।শুধুমাত্র সেল ফোনই স্কুলে দাবানলের মতো গুজব ছড়ানো সহজ করে না, তবে শিক্ষার্থীরা অন্যদের কাছে খারাপ বা ক্ষতিকর পাঠ্য পাঠাতে বা শিক্ষার্থীদের অনুপযুক্ত ছবি পোস্ট করতে পারে।
2016 সালে সাইবার বুলিং রিসার্চের ডেটা দেখায় যে 33.8% শিক্ষার্থী তাদের জীবদ্দশায় বুলিং করা হয়েছে, 11.9%কে সেল ফোন টেক্সটের মাধ্যমে হুমকি দেওয়া হয়েছে এবং 11.1% তাদের ক্ষতিকর ছবি পোস্ট করেছে। এছাড়াও, একটি সম্পূর্ণ 25.7% এক বা একাধিক ধরণের সাইবার বুলিং-এর অভিজ্ঞতা পেয়েছে৷
2022 সাল নাগাদ, পিউ রিসার্চ সেন্টারের দ্বারা জরিপ করা 15-17 বছর বয়সী ছাত্রদের মধ্যে 49% কোনো না কোনো ধরনের সাইবার বুলিং-এর সম্মুখীন হয়েছে। স্কুলে মোবাইল ফোন সহজে পাওয়া গেলে, সাইবার বুলিং করা অনেক সহজ।
তারা সামাজিক স্তরবিন্যাসকে আরও বাড়িয়ে দিতে পারে
স্কুলগুলিতে, সামাজিক অনুক্রম সর্বত্র থাকে এবং এটি সবকিছুকে প্রভাবিত করে৷ লেটেস্ট সেল ফোনের মালিক হওয়া মানে রাডারের নিচে উড়ে যাওয়া এবং আলাদা হয়ে যাওয়ার মধ্যে পার্থক্য।
অবশেষে, সেল ফোন ক্লাস এবং আর্থিক উপায়ের সম্প্রসারণ হিসাবে কাজ করে। পুরানো ফোন সহ লোকেদের তাদের সমবয়সীদের থেকে আলাদাভাবে দেখা হয় (এবং কখনও কখনও তাদের সাথে আচরণ করা হয়)। এই নেতিবাচক প্রতিক্রিয়া লুপ শুধুমাত্র জড়িত সবাইকে আঘাত করে। যারা 'ফিট ইন' করতে চান তারা এই সামাজিক নিয়মগুলির মধ্যে ঝুঁকে পড়েন এবং যারা সেরা প্রযুক্তির সামর্থ্য রাখতে পারেন না তাদের দিকে তাকান, অন্যদিকে যাদের দামি ফোনে অ্যাক্সেস নেই তারা স্কুলের সামাজিক ক্ষেত্রে তাদের স্থান খুঁজে পেতে লড়াই করতে পারে।
তারা অনুপযুক্ত উপাদান অ্যাক্সেস করা সহজ করে তোলে
যদিও বেশিরভাগ স্কুলে অনুপযুক্ত উপাদানগুলিকে ব্লক করার জন্য ফিল্টার এবং প্রবিধান রয়েছে, Gen Z এবং Gen Alpha ছাত্ররা আগের যেকোনো প্রজন্মের চেয়ে বেশি প্রযুক্তি জ্ঞানী। বড় শ্রেণীকক্ষগুলি অনুপযুক্ত উপাদান অ্যাক্সেস করা সহজ করে তুলতে পারে। এবং, যেহেতু প্রতিটি সেল ফোন অনলাইনে যাওয়ার জন্য ডেটা ব্যবহার করতে পারে, তাই শিক্ষার্থীরা স্কুল সার্ভারগুলিকে বাইপাস করতে পারে এবং Wi-Fi বন্ধ করে তারা যা চায় তা দেখতে পারে৷
তারা বাচ্চাদের সুবিধা নেওয়ার সম্ভাবনা বাড়িয়ে দিতে পারে
আপনি যদি 2000 এর দশকের গোড়ার দিকে বড় হয়ে থাকেন, তাহলে আপনার মনে আছে বিশাল ইন্টারনেট নিরাপত্তা আন্দোলন যা বাচ্চাদের অনলাইনে অপরিচিতদের সাথে কথা বলার বিপদ সম্পর্কে সতর্ক করেছিল। ওহ, সোশ্যাল মিডিয়ার পরিহাস বাচ্চাদের জন্য সব সময় সম্পূর্ণ অপরিচিতদের সাথে যোগাযোগ করার জন্য একটি কেন্দ্রীয় জায়গা তৈরি করে৷
সম্পূর্ণ বিকশিত মস্তিস্ক না থাকলে, বাচ্চারা সম্পূর্ণরূপে এলোমেলো ব্যক্তিকে DM করার ফলে যে পরিণতি হতে পারে তা কল্পনাও করতে পারে না। যেহেতু সেল ফোনগুলি সর্বদা ওয়াই-ফাই-এর সাথে সংযুক্ত থাকে না, এবং যদি আমরা সৎ হই, স্কুলগুলি তাদের দৈনন্দিন ইন্টারনেট ক্রিয়াকলাপকে সেই স্তরের বিস্তারিতভাবে পর্যবেক্ষণ করে না, তাই অনলাইনে বাচ্চাদের নিরাপত্তা নিরীক্ষণ করা এত কঠিন। কিন্তু, ডিভাইসে সীমিত অ্যাক্সেস সহ যা তাদের অনলাইনে যেতে দেয়, তাদের সুবিধা নেওয়ার সম্ভাবনা কম।
একটি অপ্রমাণিত স্বাস্থ্য ঝুঁকি আছে
EPA-তে এমন নিয়ম রয়েছে যা প্রযুক্তির সাথে খুব বেশি এক্সপোজারকে নিরুৎসাহিত করে এবং শিক্ষার্থীদের স্কুলে সেল ফোন রাখার অনুমতি দিলে দিনের বেলা তাদের স্ক্রীন টাইম বাড়তে পারে।সেল ফোনগুলি নিম্ন স্তরের নন-আয়নাইজিং বিকিরণ বন্ধ করে, যার জন্য নিম্ন স্তরের দীর্ঘমেয়াদী প্রভাবগুলি এখনও অধ্যয়ন করা হচ্ছে। যাইহোক, স্কুল চলাকালীন ছাত্রদের তাদের সেল ফোন ব্যবহার করতে দেওয়া তাদের এই ধরণের বিকিরণের সংস্পর্শে আনে, যা তাদের বিকাশকারী শরীর এবং মনের উপর ক্ষতিকর প্রভাব বাড়িয়ে তুলতে পারে।
এটি হ্যাঁ বা না করার চেয়ে আরও জটিল
এটা গুরুত্বপূর্ণ যে আমরা সেল ফোনকে নৈতিকতা দিই না। এগুলি কেবল একটি প্রযুক্তিগত সরঞ্জাম যা আমাদেরকে ভাল এবং খারাপ উভয়ই অগণিত জিনিস করতে দেয়। তবুও, যেহেতু অল্পবয়সী এবং অল্প বয়স্ক শিক্ষার্থীরা স্কুলে ফোন আনছে, এটির সাথে আসতে পারে এমন সম্ভাব্য নেতিবাচক পার্শ্ব প্রতিক্রিয়াগুলি সম্পর্কে চিন্তা করা মূল্যবান৷
