স্কুল অ্যান্ড সার্ভিস অ্যাপারেলের সিনিয়র ভাইস প্রেসিডেন্ট এবং জেনারেল ম্যানেজার (স্ট্র্যাটেজিক পার্টনারস, ইনক.), অ্যান্ডি বিটি তার স্থানীয় স্কুল বোর্ডেরও সভাপতি। স্কুলের প্রশাসক থেকে শুরু করে সংশ্লিষ্ট অভিভাবক পর্যন্ত সবাই স্কুলে ইউনিফর্মের বিষয়ে বিটির কাছ থেকে তথ্য খোঁজেন। ইস্যুটির উভয় পক্ষ থেকে অভিন্ন বিতর্কে জড়িত, বিটি সমস্যাগুলির বিস্তৃত ধারণা রাখে৷
স্কুল ইউনিফর্মের লক্ষ্য
স্কুল ইউনিফর্মের একটি দীর্ঘ ইতিহাস রয়েছে এবং এটি স্কুল, ব্যক্তি এবং অভিভাবকদের নিজস্ব অনন্য সুবিধা এবং অসুবিধা অফার করতে পারে।প্রতিটি স্কুল ডিস্ট্রিক্ট যারা একটি অভিন্ন নীতি আরোপ করার সিদ্ধান্ত নেয় তারা তাদের নিজস্ব কারণে তা করে। অনেক সময় স্কুল ইউনিফর্ম আরোপ করার সামগ্রিক লক্ষ্য হল সমস্ত ছাত্রদের জন্য খেলার মাঠ সমান করা। যখন ছাত্রদের সবাই একই রকম দেখায়, তখন এটি তাদের পড়াশোনায় বেশি মনোযোগ দিতে এবং ব্যক্তিগত চেহারায় কম মনোযোগ দিতে দেয়। যাইহোক, ইউনিফর্ম ব্যান্ডওয়াগনের উপর ঝাঁপ দেওয়ার আগে, ইতিবাচক এবং নেতিবাচক দিকগুলি দেখা গুরুত্বপূর্ণ৷
শুধু এটা করো
বিটি-এর মতে, "ইউনিফর্ম ব্যবহারের জন্য সবচেয়ে ঘন ঘন উদ্ধৃত কারণগুলি হল স্কুলের নিরাপত্তা বৃদ্ধি, আর্থ-সামাজিক সমতলকরণ, অনুপযুক্ত বা উত্তেজক রাস্তার পোশাক থেকে বিভ্রান্তি দূর করা এবং স্কুলের পরিচয় এবং চেতনাকে প্রচার করা।" তিনি আরও উল্লেখ করেছেন যে "শৃঙ্খলা সংক্রান্ত রেফারেল হ্রাস, সাশ্রয়ী মূল্যের এবং উপযুক্ত পোশাক, স্কুলের সকালে "কী পরতে হবে" বিলম্ব দূর করা, স্কুলের নিরাপত্তা বৃদ্ধি ইত্যাদি। বিটি আরও বলেন, "লক্ষ্য হল স্কুলকে একটি নিরাপদ, আরও সমতাপূর্ণ পরিবেশ তৈরি করা যেখানে শিক্ষার্থীরা উন্নতি করতে পারে৷"
বিশেষজ্ঞের বাইরে, স্কুল ইউনিফর্মের কিছু পরিসংখ্যানও তাদের প্রচার করে। ইন্টারন্যাশনাল জার্নাল অফ এডুকেশনাল ম্যানেজমেন্টের একটি সমীক্ষায় দেখা গেছে যে যারা ইউনিফর্ম পরেন তারা ইউনিফর্মহীনদের তুলনায় কিছুটা ভাল শুনেন এবং আচরণ করেন। আরেকটি গবেষণায় দেখা গেছে যে দেরি কমে গেছে। "আমরা ইউনিফর্মগুলি ব্যক্তিত্ব পরিবর্তন করতে দেখি না, তবে তারা স্কুল দ্বারা ব্যবহৃত অন্যান্য শিক্ষামূলক এবং সামাজিক প্রোগ্রামগুলির সাথে সংমিশ্রণে আচরণগুলিকে সংশোধন করতে সহায়তা করে," বিটি বলেছেন। উপরন্তু, তিনি কণ্ঠ দিয়েছিলেন যে স্কুল ইউনিফর্মগুলি "অনেকগুলি কার্যকর সরঞ্জামগুলির মধ্যে রয়েছে যা স্কুলগুলি একাডেমিক কর্মক্ষমতা এবং আচরণগত ফলাফলগুলিকে প্রভাবিত করতে ব্যবহার করতে পারে৷ যেখানে সম্প্রদায়গুলি তাদের ছাত্রদের জন্য ইউনিফর্মগুলি উপযুক্ত বলে সিদ্ধান্ত নিয়েছে, এবং স্কুলের কর্মীরা এবং পিতামাতারা সম্মতি কার্যকর করতে একসঙ্গে কাজ করতে সম্মত, নাটকীয় ডিসিপ্লিন রেফারেলের ড্রপ প্রায়ই পাওয়া যায়। যখন বাচ্চারা তাদের স্কুলের কাজে বেশি মনোযোগী হয়, এবং যখন কর্মীরা তাদের নিযুক্ত করার জন্য প্রস্তুত থাকে, তখন একাডেমিক পারফরম্যান্স অবশ্যই বৃদ্ধি পাবে।"
হয়ত এটি সেরা পছন্দ নয়
যদিও পেশাদারদের দুর্দান্ত মনে হতে পারে। অভিন্ন নীতি বাস্তবায়নের কিছু অসুবিধা রয়েছে। "অসুবিধা হল স্কুল প্রশাসক এবং শিক্ষকদের দ্বারা প্রয়োগ করা আরেকটি নীতি, পোশাকের মাধ্যমে ব্যক্তিত্ব দেখানোর জন্য ছাত্র বা পরিবারের দ্বারা প্রতিরোধ, এবং সামঞ্জস্যপূর্ণ এবং স্থানীয় সরবরাহকারীদের খুঁজে পাওয়া সমস্যা," বলেছেন বিটি।
তবে, বিটি নোট করেছেন যে শিক্ষার্থীরা "মোজা, জুতার ফিতা এবং চুলের আনুষাঙ্গিকগুলির সাথে ব্যক্তিগতকৃত করতে মুক্ত হতে পারে, যতক্ষণ না তারা বিভাগের জন্য নির্দেশিকা (যদি থাকে) এর মধ্যে পড়ে।" তিনি আরও বলেন যে "বিস্তৃতভাবে স্তরে, শিশুরা লেখালেখি, শিল্পকর্ম, সঙ্গীত, অ্যাথলেটিক্স এবং অন্যান্য ক্রিয়াকলাপে সৃজনশীলতাকে চ্যানেল করতে পারে যদি তারা অভিব্যক্তির একটি ফর্ম হিসাবে পোশাকের দিকে মনোনিবেশ না করে।"
স্কুল ইউনিফর্ম সম্পর্কে মতামত
স্কুল ইউনিফর্ম সম্পর্কে শিক্ষক থেকে শুরু করে অভিভাবক সকলেরই মতামত আছে। বিটি দেখায় যে এই মতামতগুলি পরিবর্তিত হয়৷
শিক্ষকদের ভাবনা
শিক্ষকরা সাধারণত ইউনিফর্ম পরা ছাত্রদের উপভোগ করেন। বিটি বলেছেন যে "শিক্ষকরা সাধারণত ইউনিফর্ম পছন্দ করেন, কারণ তারা ড্রেস-কোড লঙ্ঘনের সাথে সম্পর্কিত শৃঙ্খলামূলক দায়িত্বগুলি সরিয়ে দেয়, সমস্ত গ্রেড স্তরে স্টাইলিং/লোগো/রঙ সম্পর্কিত ক্লাস থেকে বিভ্রান্তি দূর করে, মিডল স্কুলে অনুপযুক্ত বা উত্তেজক পোশাক সম্পর্কিত বিভ্রান্তি দূর করে এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের স্তর, এবং পাঠ্যক্রমের উপর ক্লাস ফোকাস করতে সাহায্য করুন।"
মা-বাবার পিছনে চিন্তা
সামগ্রিকভাবে, অভিভাবকরাও স্কুল ইউনিফর্ম পছন্দ করেন। "অভিভাবকরা সাধারণত, এবং কখনও কখনও এমনকি উত্সাহীভাবে, ইউনিফর্ম প্রোগ্রামের সমর্থন করে। এটি বিশেষ করে পাবলিক স্কুলগুলিতে সত্য যেখানে সম্প্রদায়ের জরিপ করার জন্য সময় নেওয়া হয়েছে এবং অভিন্ন নীতি প্রণয়নের আগে ইনপুট চাওয়া হয়েছে। বাধ্যতামূলক শ্রেণীকক্ষ এবং ক্যাম্পাস সমস্যাগুলি ছাড়াও যা নেতৃত্ব দেয় স্কুলে ইউনিফর্ম ব্যবহার করার জন্য, অভিভাবকরা দেখেন যে ইউনিফর্মগুলি প্রতিদিনের স্কুলের পরিধানের জন্য রাস্তার পোশাকের তুলনায় কম ব্যয়বহুল, সাধারণত ভালভাবে নির্মিত এবং দীর্ঘস্থায়ী হয় এবং স্কুলের সকালে "কী পরতে হবে" নিয়ে মারামারি এবং বিলম্ব দূর করে, "বিটি বলেছেন।এটিও উল্লেখ করা হয়েছে যে অভিভাবকরা অভিন্ন নীতি সহ স্কুলগুলি বেছে নিচ্ছেন এমন ক্রমবর্ধমান প্রমাণ রয়েছে৷ "পাবলিক স্কুল সিস্টেমের মধ্যে চার্টার স্কুলগুলির বৃদ্ধি (অনেকগুলি ইউনিফর্ম বা পরিচয় পরিধান সহ) একটি সূচক যে ইউনিফর্ম একটি পার্থক্য করতে পারে।"
বাচ্চাদের প্রতিক্রিয়া
বাচ্চাদের প্রতিক্রিয়া অবশ্যই বৈচিত্র্যময়। "প্রিয় বা ফ্যাশনেবল পোশাকের বিপরীতে ইউনিফর্ম পরার বিষয়ে আপত্তি আছে, এবং ইউনিফর্মের জেনেরিক স্টাইলিং নিয়ে আপত্তি আছে। যাইহোক, আমরা দেখতে পাই যে বেশিরভাগ বাচ্চারা প্রতিদিন পোশাক পরার সহজতার জন্য ইউনিফর্মের প্রশংসা করতে আসে, হ্রাস কিছু নির্দিষ্ট উপায়ে পোশাক বা পারফর্ম করার জন্য সমবয়সীদের চাপ, এবং সৃজনশীল সুযোগের জন্য যা আনুষাঙ্গিক তাদের ব্যক্তিত্ব দেখাতে দেয়," বিটি বলেছেন।
যদিও এটি প্রদর্শিত হবে যে একটি ড্রেস কোড একটি আকারে আসে যা সমস্ত বৈচিত্র্যের সাথে খাপ খায়।কঠোর এবং নম্র পোষাক কোড আছে. যাইহোক, বিটি বলেছেন যে "ইউনিফর্মগুলি সবচেয়ে ভাল কাজ করে যখন নীতিটি সহজবোধ্য, বোঝা সহজ এবং প্রোগ্রামের মধ্যে ফিট এবং ফাংশন মিটমাট করার বিকল্প থাকে।" এর মানে এই নয় যে শুধুমাত্র একটি বিকল্প আছে। স্কুলগুলি শৈলী সহ টপস এবং বটমগুলির জন্য রঙ নির্বাচন করতে পারে। "একটি বেসিক বটম প্রোগ্রাম ছেলে এবং মেয়েদের জন্য প্লেইন বা প্লেটেড টুইল প্যান্ট বা শর্টস গ্রহণ করে, মেয়েদের জন্য একটি স্কার্ট বা স্কুটার বিকল্প সহ। বেসিক টপগুলি সাধারণত এক থেকে তিনটি রঙের ছোট হাতা পোলো হয় (সাদা, নেভি এবং হান্টার গ্রিন খুব জনপ্রিয় এই সময়ে) এবং যতক্ষণ পর্যন্ত রঙ সামঞ্জস্যপূর্ণ হয় ততক্ষণ ইন্টারলক বা পিক নিটগুলিতে থাকতে পারে৷"
উনিফর্মের বিষয়ে সিদ্ধান্ত নেওয়া
ইউনিফর্ম করা বা ইউনিফর্ম না পড়া স্কুলের জন্য একটি বড় প্রশ্ন। যদিও এমন গবেষণা হয়েছে যে দেখায় যে ইউনিফর্ম একাডেমিক আচরণ বাড়ায়, শৈলী এবং পছন্দ সীমিত করা কিছু সমস্যার কারণ হতে পারে। তাই যখন আপনি স্কুলের ইউনিফর্ম সম্পর্কে মতামত খুঁজছেন তখন অভিভাবক, ছাত্র এবং কর্মীদের মতামত নেওয়া গুরুত্বপূর্ণ।
