বাচ্চাদের জন্য রঙের তত্ত্ব: শিক্ষাদানের কৌশল এবং প্রকল্পের ধারণা

সুচিপত্র:

বাচ্চাদের জন্য রঙের তত্ত্ব: শিক্ষাদানের কৌশল এবং প্রকল্পের ধারণা
বাচ্চাদের জন্য রঙের তত্ত্ব: শিক্ষাদানের কৌশল এবং প্রকল্পের ধারণা
Anonim
হাসিখুশি ছোট বাচ্চারা আঙুলের পেইন্টিং করে মজা করছে
হাসিখুশি ছোট বাচ্চারা আঙুলের পেইন্টিং করে মজা করছে

বর্ণগুলি কীভাবে একসাথে কাজ করে এবং কীভাবে রঙ এবং ছায়াগুলি গঠিত হয় তা বোঝা শিক্ষার্থীদের জন্য মৌলিক শিল্প তত্ত্বে সাহায্য করতে পারে৷ রঙের তত্ত্ব শিক্ষার্থীরা তাদের ছবির জন্য যে রঙ চায় তা পেতে পেইন্টের কোন রঙগুলিকে একত্রে মিশ্রিত করতে হবে তা বুঝতে সাহায্য করতে পারে, তাদের শিল্পের সমৃদ্ধ কাজগুলি তৈরি করতে সহায়তা করে৷

রঙ তত্ত্ব কি?

রঙের চাকা এবং রঙের তত্ত্ব বাচ্চাদের জন্য চ্যালেঞ্জিং হতে পারে। কিন্তু মূলত, রঙ তত্ত্ব হল রং এবং রঙের মিশ্রণ। এটি প্রাথমিক, মাধ্যমিক এবং তৃতীয় রং দিয়ে শুরু হয়৷

  • প্রাথমিক রং তিনটি রঙ যা আপনি রং মিশ্রিত করে তৈরি করতে পারবেন না। এর মধ্যে রয়েছে নীল, লাল এবং হলুদ।
  • সেকেন্ডারি রং আপনি প্রাথমিক রং মিশ্রিত করে তৈরি করেন। বেগুনি, সবুজ এবং কমলা হল গৌণ রং।
  • Tertiary colors আপনি প্রাথমিক এবং মাধ্যমিক রঙ একসাথে মিশ্রিত করার ফলে যে রঙগুলি পান। তৃতীয় রঙের মধ্যে রয়েছে নীল-বেগুনি, লাল-বেগুনি, লাল-কমলা, হলুদ-কমলা, হলুদ-সবুজ এবং নীল-সবুজ।

পরিপূরক রং

এখন যেহেতু আপনি প্রাথমিক এবং মাধ্যমিক রঙগুলি জানেন, এটি পরিপূরক রঙগুলি সম্পর্কে কথা বলার সময়। এই রঙগুলি একে অপরকে বাতিল করে এবং রঙের চাকায় একে অপরের বিপরীতে বসে। মৌলিক পরিপূরক রং হল:

  • লাল এবং সবুজ
  • হলুদ এবং বেগুনি
  • কমলা এবং নীল

ঠান্ডা রং

রঙ তত্ত্বে, আপনি উষ্ণ এবং শীতল রঙও খুঁজে পেতে পারেন। আপনি যখন হলুদের কথা ভাবেন, আপনি উষ্ণ সূর্যের কথা ভাবেন, তাই না? লাল, কমলা এবং হলুদ উষ্ণ রং এবং চাকায় একসাথে পাওয়া যায়। বেগুনি, নীল এবং সবুজ শীতল রং। এগুলিও রঙের চাকায় একসাথে বসে। নীলকে ঠাণ্ডা মনে করো।

মুদ্রণযোগ্য রঙের চাকা

বর্ণ তত্ত্বের মূলে একটি চাকা। কেন্দ্রের রং হালকা এবং বৃত্তের প্রান্তে গাঢ় হয়। যেখানে নীল এবং হলুদ একত্রিত হয় সেখানে সবুজ, যেখানে নীল এবং লাল একত্রিত হয় সেখানে বেগুনি এবং যেখানে লাল এবং হলুদ একত্রিত হয় তা হল কমলা। নতুন রং তৈরি করতে রঙের মিশ্রণের ধারণা এবং সাদা রঙের ছায়ায় কীভাবে ভূমিকা পালন করে তা আপনার ছাত্রকে দেখানোর জন্য মুদ্রণযোগ্য ব্যবহার করুন। এই নিবন্ধে মুদ্রণযোগ্য ডাউনলোড করতে Adobe ব্যবহার করুন।

ওয়ার্কশীটের জন্য নির্দেশনা

বাচ্চাদের রঙ তত্ত্ব ব্যাখ্যা করতে "রঙের মূল বিষয়গুলি শেখানো" এর অধীনে নীচের তথ্যটি ব্যবহার করুন। তারপর, তাদের কালার হুইল ব্যবহার করার জন্য নির্দেশ দিন এবং পৃষ্ঠার নীচে ফাঁকা বাক্সগুলির উপরে তালিকাভুক্ত রংগুলি তৈরি করুন৷

আপনারও প্রয়োজন হবে:

  • লাল, হলুদ, নীল, সাদা এবং কালো রং করুন
  • পেইন্ট ব্রাশ
  • পানির ছোট জার (খালি শিশুর খাবারের জার ভাল কাজ করে)
  • মিশ্রণের মধ্যে ব্রাশ শুকানোর জন্য একটি তোয়ালে বা শক্ত কাগজের তোয়ালে
  • রং মেশানোর জন্য একটি কাগজের প্লেট বা কাঠের প্যালেট
  • শিশু পরার জন্য এপ্রোন

একবার প্রতিটি রঙ মিশ্রিত হয়ে গেলে, পরবর্তী রঙে যাওয়ার আগে শিশুটিকে সেই রঙের নীচে ফাঁকা বাক্সে একটি বৃত্ত চাপতে হবে। ওয়ার্কশীট সম্পূর্ণ শুকানোর অনুমতি দিন।

প্রাথমিক ছাত্রদের রঙ তত্ত্ব শেখানো

রঙ তত্ত্ব শিল্পী এবং গ্রাফিক ডিজাইনারদের দ্বারা ব্যবহৃত একটি চমত্কার উন্নত ধারণা হতে পারে। তবুও, এটিকে সহজ শর্তে বিভক্ত করা যেতে পারে যা এমনকি সবচেয়ে ছোট শিশুও সহজেই বুঝতে পারে।

প্রিস্কুল বয়স

চার বা পাঁচ বছর বয়সী শিশুরা সাধারণত তাদের মৌলিক রঙগুলি জানে৷ লাল, হলুদ এবং নীল প্রাথমিক রং যে তাদের শেখানোর জন্য এটি একটি মহান বয়স. শিশুকে নির্মাণ কাগজ এবং প্রাথমিক রং প্রদান করুন এবং প্রথমে প্রতিটি রঙের বৃত্ত আঁকতে বলুন এবং তারপরে কী হয় তা দেখার জন্য বিভিন্ন সংমিশ্রণে রং মেশানোর চেষ্টা করুন। এটি ধারণাটি চালু করবে যে রঙগুলি মিশ্রিত হতে পারে। এই মুহুর্তে শেড বা এমনকি নির্দিষ্ট রঙের সমন্বয় ব্যাখ্যা করার চেষ্টা করবেন না।

প্রাথমিক/কিন্ডারগার্টেন

বাচ্চারা কিন্ডারগার্টেনে পৌঁছানোর পর, তারা রঙ তত্ত্বের একটু গভীরে প্রবেশ করতে প্রস্তুত। যদি শিশুটি ইতিমধ্যে প্রাথমিক রঙ এবং মিশ্রণের সাথে পরিচিত হয়ে থাকে তবে আপনি কঠিন ধারণাগুলিতে সরাসরি ঝাঁপ দিতে পারেন।যদি না হয়, তাহলে আপনি প্রাথমিক রঙের ধারণা ব্যাখ্যা করতে চাইবেন এবং সেগুলিকে নিম্নলিখিত সংমিশ্রণে অন্যান্য রং তৈরি করতে মিশ্রিত করা যেতে পারে:

  • লাল + নীল=বেগুনি
  • নীল + হলুদ=সবুজ
  • লাল + হলুদ=কমলা

শিশুকে প্রাথমিক রঙের পেইন্ট এবং একটি পেইন্ট ব্রাশ দিন এবং এটি কীভাবে কাজ করে তা দেখতে উপরের প্রতিটি সংমিশ্রণে তাদের মিশ্রিত করতে বলুন।

প্রাথমিক বিদ্যালয়

তৃতীয় বা চতুর্থ শ্রেণীর শিশুরা বুঝতে শুরু করতে পারে যে একটি রঙের পরিবারের মধ্যে বিভিন্ন রঙ রয়েছে। ব্যাখ্যা করুন যে সাদা যোগ করা একটি রঙ হালকা করতে সাহায্য করে, উদাহরণস্বরূপ। কালার হুইলটি প্রিন্টযোগ্য প্রবর্তন করুন এবং ছাত্রদের চাকা দেখে গোলাপির মতো রং মেশাতে বলুন এবং সেই রঙটি তৈরি করতে কোন রঙগুলিকে একত্রে মিশ্রিত করতে হবে তা নির্ধারণ করুন৷

মুদ্রণযোগ্য রঙের চাকার রংগুলির মধ্যে রয়েছে:

  • গাঢ় সবুজ
  • লিলাক
  • টান
  • গাঢ় লাল
  • আকাশ নীল

পরবর্তী, ব্যাখ্যা করুন যে দুটি প্রাথমিক রঙ একসাথে মিশ্রিত হলে সেকেন্ডারি রঙগুলি তৈরি হয়। সেকেন্ডারি রং অন্তর্ভুক্ত:

  • বেগুনি (নীল এবং লাল)
  • সবুজ (নীল এবং হলুদ)
  • কমলা (লাল এবং হলুদ)

প্রাথমিক স্কুল আর্ট প্রজেক্ট

শিল্প প্রকল্পগুলি ছোট বাচ্চাদের জন্য রঙ তত্ত্বের ধারণাকে শক্তিশালী করার একটি দুর্দান্ত উপায় অফার করে৷ যেহেতু চার থেকে দশ বছর বয়সী বাচ্চারা এখনও মৌলিক বিষয়গুলি বোঝার জন্য কাজ করছে, আপনি প্রকল্পগুলি তুলনামূলকভাবে সহজ রাখতে চাইবেন৷

রামধনু ফুল

চার থেকে ছয় বছর বয়সী বাচ্চাদের প্রাথমিক রং নিয়ে পরীক্ষা করার অনুমতি দিন। আপনার প্রয়োজন হবে ফুলের সাথে আঁকা বা মুদ্রিত কাগজ, জলরঙের রং এবং ব্রাশ।

  1. বাচ্চাদের জলরঙে হলুদ, লাল এবং নীল দিন।
  2. এই রং ব্যবহার করে বাচ্চাদের রংধনু ফুল আঁকতে বলুন। তাদের বিভিন্ন রং মেশানো নিয়ে পরীক্ষা করা উচিত।
  3. বিভিন্ন সংমিশ্রণগুলি নির্দেশ করুন যেমন হলুদ এবং নীল ব্যবহার করে সবুজ ইত্যাদি।

রেইনবো দানব

এই প্রকল্পটি সাত থেকে দশ বছর বয়সী বাচ্চাদের জন্য সর্বোত্তম এবং কমপক্ষে তিনজন শিশুর প্রয়োজন। সামগ্রীর মধ্যে রয়েছে সাদা মোজা, লাল, হলুদ এবং নীল রঙের খাবার, পাত্রে এবং মার্কার।

  • পাত্রে (টুপারওয়্যারের পাত্রে দুর্দান্ত কাজ করে) জল এবং প্রতিটি খাবারের রঙ দিয়ে পূরণ করুন (যেমন, একটিতে লাল, অন্যটিতে নীল, ইত্যাদি)
  • প্রতিটি শিশুকে একটি করে মোজা দিন।
  • তাদের মোজাকে দানবের মতো সাজাতে কালো মার্কার ব্যবহার করার অনুমতি দিন।
  • মোজার একটি অংশ তাদের রঙে ডুবিয়ে দিন।
  • তাদের মোজা অন্য সন্তানের কাছে দিন।
  • রামধনু মোজা না হওয়া পর্যন্ত ধাপগুলি পুনরাবৃত্তি করুন।
  • লক্ষ করুন যে তারা তাদের তিনটি পাত্রে বিভিন্ন রঙ তৈরি করে।

স্যান্ড আর্ট

স্যান্ড আর্ট
স্যান্ড আর্ট

এই প্রকল্পটি ছোট বাচ্চাদের জন্য দারুণ কাজ করে। আপনার প্রয়োজন হবে বিভিন্ন রঙের বালি এবং একটি পাত্র (পরিষ্কার প্লাস্টিকের কাপ)।

  • একবারে একটি রঙ ব্যবহার করে, বাচ্চাদের বালি মেশানোর সাথে পরীক্ষা করার অনুমতি দিন।
  • তাদের একটি রংধনু ডিজাইন করার চেষ্টা করা উচিত।

মিডল স্কুল আর্ট প্রজেক্ট

মিডল স্কুলের ছাত্রদের বিভিন্ন রঙ এবং রঙের শেড সম্পর্কে আরও বেশি বোঝাপড়া থাকে। তারা শুধু লাল, হলুদ এবং নীল সংমিশ্রণের মৌলিক মিশ্রণই জানে না, তবে তারা সাদা এবং কালো ব্যবহার করে বিভিন্ন শেড তৈরি করতে পারে।

রঙের চাকা তারার রাত

কালার হুইল স্টারি নাইট
কালার হুইল স্টারি নাইট

পেইন্ট (অ্যাক্রিলিক বা জলরঙ) এবং পোস্টার বোর্ড বা ক্যানভাসের সাহায্যে, রঙের চাকায় বিভিন্ন রঙ ব্যবহার করে শিক্ষার্থীদের ভিনসেন্ট ভ্যান গঘের দ্য স্টারি নাইট পুনরায় তৈরি করতে বলুন। তারা বোর্ড জুড়ে একটি লাইনে বা একটি বৃত্তাকার প্যাটার্নে এটি করতে পারে। কিন্তু, ছবিটি যেন একটি রংধনু নক্ষত্রের রাতের মতো হয়৷

  • প্রথমে ছবি আঁকুন।
  • বিভিন্ন বিভাগ এবং সেগুলির রঙের পরিকল্পনা করুন।
  • বাচ্চাদের তাদের তারাময় রাত আঁকতে দিন।

টাই-ডাই শার্ট

টাই ডাই শার্ট
টাই ডাই শার্ট

রাবার ব্যান্ড, গ্লাভস, বালতি, ফ্যাব্রিক ডাই, সাদা শার্ট, এবং সৃজনশীলতা কালার হুইল টাই-ডাই শার্ট তৈরি করতে প্রয়োজন। tweens জন্য সেরা, এই প্রকল্পটি একটু অগোছালো হতে পারে।

  • রঙের চাকা আলোচনা করুন।
  • ছাত্রদের বলুন তারা কালার হুইল টাই-ডাই শার্ট তৈরি করার চেষ্টা করতে যাচ্ছে।
  • নিদর্শন তৈরি করতে তাদের রাবার ব্যান্ড এবং ভাঁজ করার কৌশল ব্যবহার করার অনুমতি দিন।
  • শার্টগুলিকে সাবধানে বিভিন্ন রঙে ডুবিয়ে দিন। রঙের চাকা অনুসরণ করার সময় তাদের রং মেশানোর চেষ্টা করা উচিত।

হাই স্কুল আর্ট প্রজেক্ট

উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের রঙ তত্ত্ব সম্পর্কে উন্নত ধারণা রয়েছে। তাদের বুঝতে হবে বিভিন্ন শেড এবং কীভাবে সেগুলি তৈরি করা হয়েছে।

হাই স্কুল কালার হুইল প্রজেক্ট

অ্যাডভান্সড আর্ট স্টুডেন্টরা কালার হুইল থেকেও উপকৃত হতে পারে। ওয়ার্কশীট প্রিন্ট আউট করুন, কিন্তু ছাত্ররা গোলাপী রঙের মত রং মিশ্রিত করার পরিবর্তে, তৃতীয় রং নিয়ে আলোচনা করুন। এগুলি এমন রঙ যা চাকার পাশে একটি গৌণ রঙের সাথে একটি প্রাথমিক রঙ মিশ্রিত করে। তৃতীয় রঙের কিছু উদাহরণ হল:

  • নীল-বেগুনি
  • হলুদ-কমলা
  • লাল-কমলা

এছাড়াও, তারা ক্রিয়াকলাপ সম্পূর্ণ করতে বলুন যেমন:

  • চাকা থেকে একটি ছায়া চয়ন করুন এবং যতটা সম্ভব ঘনিষ্ঠভাবে মেলে পেইন্ট মিশ্রিত করুন
  • একটি বিখ্যাত প্রতিকৃতি বেছে নিন এবং মানানসই রঙের সাথে এটির নিজস্ব ব্যাখ্যা নিয়ে আসুন (তুলনা করার জন্য তারা মূল পেইন্টিংয়ের সাথে রঙের চাকা ধরে রাখতে পারে)
  • একটি গেম খেলুন যেমন "সেই পিগমেন্টের নাম দিন।" ওয়ার্কশীটের কালার হুইল অংশটি একটি স্বচ্ছতার উপর প্রিন্ট করুন। চাকার একটি রঙের দিকে নির্দেশ করুন এবং ছাত্রদের প্রতিযোগীতা করতে বলুন যে কে খুঁজে বের করতে পারে যে কী পরিমাণ সাদা এবং বিভিন্ন রঙ মিশ্রিত করতে এবং সেই রঙটি অর্জন করতে ব্যবহার করা হবে৷

একরঙা কমিক বুক

শিক্ষার্থীদের পেইন্ট এবং ফাঁকা সাদা শীট ভাঁজ করা বা একটি বইতে স্ট্যাপল দেওয়া। তারা তাদের সম্পূর্ণ কমিক বই তৈরি করতে একটি রঙ ব্যবহার করবে, কমলা বলুন। তাদের কমিক বইয়ের চিত্রগুলিতে বৈচিত্র্য এবং গভীরতা তৈরি করতে তাদের কমলার বিভিন্ন সংস্করণ ব্যবহার করা উচিত, প্রয়োজন অনুসারে সাদা এবং কালো যোগ করা উচিত৷

  • ছাত্রদের তাদের গল্প পরিকল্পনা করা উচিত।
  • পেন্সিল ব্যবহার করে তাদের ছবি আঁকতে বলুন।
  • পেইন্ট ব্যবহার করে, তাদের প্রতিটি আলাদা ছবি রঙ করা উচিত। লক্ষ্য হল সেই রঙের বিভিন্ন হালকা এবং গাঢ় সংস্করণের সাথে পরীক্ষা করে শুধুমাত্র একটি রঙের সাথে আগ্রহ এবং গভীরতা তৈরি করা।

গ্রুপ পেইন্টিং

একত্রে কাজ করা সবসময়ই মজার এবং ১৩-১৮ বছর বয়সী বাচ্চাদের জন্য একটি চ্যালেঞ্জ। এই প্রজেক্টের জন্য আপনার কমপক্ষে তিনজনের গ্রুপের প্রয়োজন হবে।

  • ক্লদ মোনেটের মত একজন ভিন্ন ইম্প্রেশনিস্ট পেইন্টারের সাথে প্রতিটি গ্রুপকে প্রদান করুন।
  • গ্রুপের প্রতিটি ব্যক্তি শুধুমাত্র একটি রঙ (লাল, নীল, হলুদ) দিয়ে আঁকতে পারে। সকল শিক্ষার্থী প্রয়োজনে সাদা ও কালো ব্যবহার করতে পারবে।
  • সমস্ত গ্রুপের সদস্যদের উচিত তাদের রং ব্যবহার করা এবং টুকরোটি পুনরায় তৈরি করতে একসাথে কাজ করা। (বিন্দু হল তাদের গ্রুপের মধ্যে বিভিন্ন রং তৈরি করতে একসাথে কাজ করা)।
  • এতে শুধু কিছু পরিকল্পনাই লাগবে না, তবে তাদের সত্যিই বিভিন্ন রঙের সংমিশ্রণ এবং সেই রঙগুলি তৈরি করার জন্য কীভাবে একসাথে কাজ করা যায় সে সম্পর্কে ভাবতে হবে।

বর্ণ তত্ত্ব নিয়ে পরীক্ষা করতে শিক্ষার্থীদের সাহায্য করুন

অধিকাংশ জিনিসের মতো, বাচ্চারা রঙ তত্ত্ব এবং রঙের সংজ্ঞা সম্পর্কে ভালভাবে শিখে যখন তারা ধারণাগুলি অনুশীলন করে। রঙের তত্ত্বের বিভিন্ন স্তরের প্রতিটি (প্রাথমিক রঙের সহজতম ধারণা থেকে আরও উন্নত টারশিয়ারি রঙ এবং রঙের টিন্ট) শিক্ষার্থীদের রং মিশ্রিত করতে এবং বিভিন্ন শেড নিয়ে আসতে দেয়। শিক্ষার্থীদের রঙের সাথে হাত পেতে দেওয়ার মাধ্যমে, রঙের চাকার ধারণাটি লেগে থাকবে।

প্রস্তাবিত: